top of page
Espace de travail avec ordinateur portable

Onze docenten

foto

Negar website.jpg

Negar

Voor mij is Frans onderwijzen veel meer dan een beroep – het is een roeping. Met een masterdiploma in didactiek van Frans als vreemde taal begeleid ik mijn studenten met zorg en geef ik hen de nodige tools om met vertrouwen en nieuwsgierigheid vooruitgang te boeken.

Ik heb een passie voor talen en culturen en heb zelf meerdere vreemde talen geleerd. Daardoor begrijp ik de uitdagingen en obstakels die cursisten kunnen tegenkomen en weet ik hoe ze die kunnen overwinnen.

Een taal leren gaat verder dan grammatica; het betekent ook een cultuur ontdekken: haar tradities, referenties en levenswijze. Met een open blik op de Franstalige wereld ontdekken cursisten de rijkdom en diversiteit van Franstalige culturen op alle vijf continenten.

In de les creëer ik graag een levendige en interactieve omgeving waarin studenten actief deelnemen: ze bedenken dialogen, bouwen verhalen op, geven presentaties en gaan regelmatig met elkaar in interactie. Deze aanpak versterkt de taalvaardigheden en helpt hen vloeiend Frans te spreken. Ik werk aan alle taalcompetenties met gevarieerde activiteiten voor een dynamisch en evenwichtig leerproces.

Mijn doel is cursisten te begeleiden naar geleidelijke autonomie, zodat ze ook buiten de les Frans kunnen oefenen en snel en duurzaam vooruitgang boeken.

Anna. NELANA

Anna

Gedurende mijn professionele loopbaan heb ik me voortdurend bijgeschoold en anderen opgeleid: na studies Romaanse filologie behaalde ik een doctoraat in moderne talen en letterkunde. Sindsdien heb ik gewerkt als docente voor verschillende instellingen, met studenten uit diverse taalkundige, culturele en sociale achtergronden.

De kwaliteit van het onderwijs is voor mij essentieel. Ik zorg ervoor dat de cursussen worden afgestemd op de behoeften van de cursisten, zodat elke student zijn of haar specifieke doelen kan bereiken.

Mijn lesmethode is eclectisch en communicatiegericht: studenten ontwikkelen taalautomatismen waardoor ze snel kunnen communiceren, terwijl ze tegelijkertijd een stevige basis in grammatica en woordenschat opbouwen.

De lessen vinden plaats in een vriendelijke en dynamische sfeer die het leren bevordert.


Voor mij is lesgeven vooral een uitwisseling: hoe meer energie en betrokkenheid we in de lessen steken, hoe meer de studenten teruggeven. De creatieve en multiculturele aspecten maken het onderwijs extra rijk.

bottom of page